馬說:幹嘛要畫我?
畫者說:明年是馬年,這是謝老師挑選的作業。
馬說:為甚麼選我當麻豆(model)?
畫者說:因為你休息的回眸一瞥表情很酷, 加上你背上的貓把你當床,你也不介意,看起來你很友善, 就選上你囉!
畫者說:那是老師修改的,要感謝愷宸老師喔!
馬說:乍看之下,我是像馬,但總覺得很多地方畫得不對勁!
畫者說:Sorry!我本來在高中時想考美術系,但爸爸不贊成, 我只好改走文學之路,當時被王榮武老師(台中女中的美術老師) 說:「你這畫家這麼早就退休了?」我放棄又生氣,就亂畫, 每一張圖都像抽象畫,連自己都看不懂, 就隨便送給同學當別人的作品打成績,很不甘心,考上大學夜間部, 把打工賺來的錢交給畫室,常跟許老師去戶外寫生, 當學徒又兼店員,跟老師到處貼廣告招生,我還借了梵谷傳來看, 非常感動,抄了筆記:「被我醫治好的病人,後來還是死了,但他畫 的向日葵,充滿生命力,可以永垂不朽!」
馬說:你怎麼不畫下去?
畫者說:畢業後當代課老師,教室佈置、畫壁報、教美勞都要畫圖, 偏偏碰到一個熱心的媽媽,教室佈置由她包辦,還教我護貝起來, 長久使用,節省不少班費,我也懶得動畫筆了, 她甚至連班刊都幫忙插圖,剪貼排版,我就休息。
馬說:妳都退休三年了,怎麼突然想起要畫圖?
畫者說:畫圖是讓我唯一瘋狂到廢寢忘食的樂事,不畫手癢!
馬說:那妳怎麼選擇畫素描?
畫者說:素描是繪畫的基礎,太久沒畫,想畫就一口氣報名兩項, 素描和壓克力生活彩繪,起初認為素描應該是畫石膏像, 用鉛筆或炭筆,黑白的總該配點色彩,沒料到色鉛筆這麼省事, 又省材料,想法跟不上時代。
馬說:妳跟謝老師學了一年,怎麼比例還抓不準?
畫者說:我對畫的主題有偏食現象。
馬說:畫者對描繪的物品不能執著。
畫者說:我對喜歡的花草樹木、風景、靜物會想去畫它, 但對不熟悉,長得難看的,會排斥。
馬說:妳過於感性,缺少理性。
畫者說:這就是我的性格,很難改變。
馬說:也許妳比較不適合畫素描。
畫者說:我畫的圖很容易呈現我的內心世界,想法被看見, 不容易裝假,不知道這樣的人會不會太透明?藏不住秘密。
馬說:妳放心,每個人解讀不同,同樣的東西用不同的鏡子照, 結果就不同,就像教妳的謝老師,他的示範繪圖過程, 不是被拍得很完整,換作我是藝術家的話, 我ㄧ定不會允許學生騎到我頭上來,每一幅畫都是獨特唯一的, 無法模仿,不要照抄,妳只能當參考。
畫者說:你這匹馬太厲害,還能跟我對話,真是馬蓋仙,我能跟你做 朋友嗎?
馬說:當然可以,我擺這種姿勢,就是用來聽的, 任何風吹草動我都感受的到。
畫者說:你喜歡音樂嗎?
馬說:我很愛,妳有沒有覺得謝老師上課時, 邊畫邊聽音樂很能提升繪畫的情境?
畫者說:你真是我的知音,連我們上課放的音樂都聽進去了。
馬說:妳畫的線條、筆觸,帶有音樂的動感,有旋律的帶動, 才能解放妳的心靈。
畫者說:你在我的筆下誕生,但你的形狀卻是老師提供的,我要感謝 愷宸老師,為我重新播下繪畫的種子。
馬說:祝福妳,願妳漸漸長大!
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