8:40到風禾公園，志堅同學先一步到達，他還帶早餐遠道而來，中壢社大志工(桂勤)也來，吳老師載玉如(工作伙伴)來，我拜託老師載我去731上課，老師爽快的答應，我們都穿雨鞋，雯嬌小姐特別提醒大家，下午要去731一定要穿雨鞋，我們等同學到齊後一起過馬路(慈文路)，到前端生態池。
第一池有臭味，水也很髒，流進來的是生活污水，有黑色黏膜藻漂浮，到第二池已沒有臭味，周邊種象耳澤瀉，再到下一池水道彎曲，用卵石區隔，池邊種黃色的馬纓丹，為了吸引斑蝶，種光葉水菊(註1)，斯澍同學說:「光葉水菊會把蝴蝶麻醉 」我本來誤認它是大安水蓑衣，這下分清楚了。老師說蝴蝶怕風，要種防風煞的植被，當蝴蝶的蜜源區。
我們在吳老師解說下，漸漸明白生態池由水生植物層層過濾，水質變乾淨，環境淨化又美化。生態池的水流進引道，兩邊護堤的漿砌石有不同的堆疊法，老師帶我們邊走邊解說，我聽不懂立刻問，原來漿砌石要用水泥漿去混合石頭，我把它想成「將」砌石，怪不得頭大。
沿着引道走回公園，將公園走一圈，50公尺的滾輪溜滑梯太長，溜了會屁股痛，周邊放三角錐圍起來，準備做改善工程。老師說 : 「溜滑梯附近的凹地，原本是很大的陂塘，被填掉1/3了。」公園有一座拱橋，配上水生植物和生態池，水中倒影很美，葉同學對園藝植物很內行，我不懂就問他，認識了紫珠，爆米花慈菇，蛤蟆草，葉子長得像西瓜皮的「冷水花」，因為蟲害少葉子生長茂盛，看得眼花撩亂，卻讓我看到一個像花苞的種子，我問他是 不是冷水花的種子？他用指尖將它夾起來，原來是茄苳樹掉下的種子，還好我有問，否則帶回去種，可能會鬧「種瓠瓜卻生菜瓜」的笑話。我們看到一棵大樹，吳老師說那是愛玉，果真上頭有成熟的愛玉果實。11點結束上午的課，到公園停車場開車，下午2點到埔心牧場附近的731保護區上課。
老師回家拿網子(做陷阱用)，葉同學回家拿誘餌(豬肝，豬舌)，新來的同學由丈夫開車，載妻女陪讀戶外課，他腳上穿涼鞋，因為機會難得也陪大家邊走邊學，雨中的水蓮花(台灣萍蓬草)很有詩意，就像水中光明燈，阿如手上拿一朵， 我替她拍特寫。葉同學和老師穿青蛙裝下水，老師把傘形網拉開，葉同學放入切小塊的餌，老師說：「捕捉上漂魚要把網子吊起來，中層魚和沉底魚就要將網子沉入水中，主要是要捕捉土虱和斑鯉，牠們會吃保護區的台北赤蛙，餵牠們（台北赤蛙的天敵)吃豬肝喔！」「魚的眼睛看兩邊，看不到中間，進去後會迷失方向。」「如果要捕獼猴就要放女人的化妝品，聰明的猴子會找到出口抓不到牠，但受到驚嚇的就會忘記有門可以出來。」老師再把折疊式多角度魚網拉鏈拉開，放進餌料再走進池中下網。雨越下越大，幸好我穿雨衣雨鞋，有人喊有蟻窩要小心避開！小女孩撐傘被螞蟻咬得很痛，她爸爸更慘，涼鞋跟爛泥拔河，還被螞蟻咬，但他沒喊痛真勇敢！
雨一直下，課程提早結束，葉同學提議去和平濕地，請老師看濕地正在進行的工程，提供意見，我和阿如進去有遮雨棚的走廊，看水草飼養箱，箱內養許多小魚，坐在椅子上欣賞生態池的各色蓮花，雨漸漸停了，一隻翠鳥飛來，翅膀拍打閃著亮光，想停在蓮花上卻又飛走了，驚鴻ㄧ瞥，哇！好美的身影！
走廊桌上放了筆電，還有小鱉的飼養箱，志工用筆電的照片解說，鱉的腹部末端有很短的尾巴，如果正面看鱉，應該看不到牠的尾巴，我把小鱉的長鼻子誤以為是嘴巴，志工特別放大讓我看清楚鼻子下方才是嘴巴。桌上有兩盤約10個白色圓形的顆粒，那是從死掉的鱉腹中取出來孵的蛋，我問志工能孵出小鱉嗎？她說成功的機率不大，牠可能是尚未成熟的蛋，聽了讓我有點難過，唉！小生命很脆弱，抱著希望孵看看吧！
雨停了！走到生態池看蓮花，小花苞停了一隻蜻蜓，太美了，趕緊拍照，不管從那個角度拍都好看，有一朵蓮花開在池邊，近距離跟蓮花合照，幾乎忘了要回家，吳老師看我意猶未盡，特別為我現場解說蓮花「一葉帶九子」，多重瓣的蓮花種一整排，再拍幾張回家欣賞。蓮花，翠鳥，台灣萍蓬草，生態池～教師節的最佳視覺享受，感謝吳老師的水生植物戶外課，很多同學因參加老人會辦的活動，來的同學少很多，意外讓我收穫特別豐盛！
註1: 光葉水菊開小白花，可能具特殊氣味，蝴蝶接觸光葉水菊的花朵後，對其他植物就興趣缺缺，甚至反應動作也變慢，有人稱它是蝴蝶的搖頭丸。
