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各位老師/各位父母若沒看過此片,請耐心看完不要輕易放棄任何一粒種子。
很棒很感人的印度電影「心中的小星星」---蕭敬騰 的寫照
很棒很感人的印度電影「心中的小星星」---蕭敬騰 的寫照
『我自己很幸運,在我迷失的時候,有人願意幫助我。 現在我希望自己也能做個給別人機會的人。』~~蕭敬騰
我從小就是一個不會讀書的小孩。普通人說一個小朋友「不會讀書」 ,是說他功課不好;但我「不會讀書」的程度,是一般人完全無法想 像的,我是「沒有辦法讀書」。我連最基本、最簡單的字詞,都沒有 辦法理解,這些東西,是每一個人都會的,可是我就是不會, 認識我的人,都覺得很誇張。
我覺得這樣非常不好,但是學校教給我的東西,無論我怎麼專心努力 ,我都無法吸收進去。老師或父母,都無法理解我的困境, 他們就是一直逼迫我,用不好聽的字眼來形容我。 我不是沒有努力過,我那時 候有交女朋友,女生都希望跟功課好一點的男朋友在一起,我也曾經 因為愛情的力量,很努力的嘗試過,但是,我真的沒有辦法克服, 不懂,就是不懂。
後來,我變得很壞很壞。在學校不開心,我就不上課、抽菸、逃家、 打架、混撞球間……徹底變成不良少年, 我爸媽一直很擔心我早晚會出事,會變成社會的負擔。 對國中男生來說,我的臉又長得一副欠揍 、討人厭的樣子;加上我那時候的行為、言語都很刺激別人,一天到 晚都有打不完的架。
其實,我心裡知道,我並不是真的那麼「壞」,但是我「必須」這麼 壞。因為在我們那個世界裡,如果我不這麼壞,我就會被欺負; 我不霸凌別人,別人就會來霸凌我。一直到遇見少輔組的人, 我的人生才 有了轉變。
一般「正常的大人」對我們這種行為偏差小孩的反應就是:你不讀書 ,我就逼你讀書;你要打電動、打撞球,我就逼你不要做; 但少輔組的志工不是,他們不是來教育你、矯正你的, 他們只是來陪伴你、親 近你,跟你講話、給你溫暖,不知不覺中引導你。
他們不像警察,也不像少年感化院,會把你「抓進去」,用各種手段 「糾正」你的行為;他們對我們做的,就是去我們常出沒的地方, 像是撞球間、某一條巷子,陪我們去做我們喜歡做的事。
我後來,是自己主動走進少輔單位的,因為,我覺得那裡有溫暖,那 種溫暖,讓我想變成一個好一點的人。
少輔組的人一直製造機會給我,讓我覺得我是有用的人。因為我會打 爵士鼓,他們就跟他們上級單位要了一些經費, 買了一套爵士鼓放在那裡,讓我在裡面教一些小朋友、大朋友打鼓, 連續兩屆幫我報名「 善心人士獎」,我因此被市政府表揚。這個獎對我來說很重要,讓我 知道,原來,我不是社會的負擔,還可以幫社會做很多事情。
我覺得,青少年可以做的事情其實很多,只是他們自己可能不知道, 也沒有遇到一個可以引導他們的人。特別是問題青少年來說, 像少輔組這樣「跟他們不同世界」,但是又不帶偏見、 願意走入他們世界的 人,是很重要的。
我自己很幸運,在我迷失的時候,有人願意幫助我。現在,只要有跟 兒童、青少年有關的活動,如果許可,我都願意親自參與。以前, 別人給過我機會;現在,我希望自己也能做個給別人機會的人。 ~蕭敬騰
我從小就是一個不會讀書的小孩。普通人說一個小朋友「不會讀書」
我覺得這樣非常不好,但是學校教給我的東西,無論我怎麼專心努力 ,我都無法吸收進去。老師或父母,都無法理解我的困境,
後來,我變得很壞很壞。在學校不開心,我就不上課、抽菸、逃家、 打架、混撞球間……徹底變成不良少年,
其實,我心裡知道,我並不是真的那麼「壞」,但是我「必須」這麼 壞。因為在我們那個世界裡,如果我不這麼壞,我就會被欺負;
一般「正常的大人」對我們這種行為偏差小孩的反應就是:你不讀書 ,我就逼你讀書;你要打電動、打撞球,我就逼你不要做;
他們不像警察,也不像少年感化院,會把你「抓進去」,用各種手段 「糾正」你的行為;他們對我們做的,就是去我們常出沒的地方,
我後來,是自己主動走進少輔單位的,因為,我覺得那裡有溫暖,那 種溫暖,讓我想變成一個好一點的人。
少輔組的人一直製造機會給我,讓我覺得我是有用的人。因為我會打 爵士鼓,他們就跟他們上級單位要了一些經費,
我覺得,青少年可以做的事情其實很多,只是他們自己可能不知道, 也沒有遇到一個可以引導他們的人。特別是問題青少年來說,
我自己很幸運,在我迷失的時候,有人願意幫助我。現在,只要有跟 兒童、青少年有關的活動,如果許可,我都願意親自參與。以前,
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